每逢9月，醫學院會為新生舉行白袍禮（White Coat Ceremony），標誌着這一群莘莘學子正式踏上研修成為醫者的漫長旅途。

今年我有幸首次以老師身份參與典禮，為一年級生披上白袍，並在他們的家長和中學校長見證下，一同宣讀作為「醫生誓詞」的《日內瓦宣言》。列隊進場前，身旁的教授問我：「有沒有似曾相識的感覺？」我心裏雀躍之餘，往日學生時代的笑與淚彷彿重現眼前。憶起良師益友的恩情，讓我意識到這白袍的重量，既疊加於本年度三百多位醫科生身上，也承載在我們每一位老師的肩膀上。

盼醫科生具思考創意

醫學發展日益千里，社會期望醫生掌握的知識與技能也隨之而變得更豐富多元。一方面，我們要確保醫科生打好基礎，畢業時能展現紮實的基本功；另一方面，我們期望訓練出來的醫者不只是「讀書機器」，而是有思考、有創意的學人；如何取得平衡，同時顧及學子們的身心健康和個別需要，實在考驗整個教學團隊的功架。

港大醫學院視教與學為研究以外一大核心支柱，除引入創新科技提升教學成效，更秉持「以人為本」的精神，扶持學生們的個人成長。今天毫不起眼的小伙子，如若獲得悉心栽培，他日或許成為偉大的杏林聖手和科學家，惠及更多病患，這是每位醫學教育工作者的心願。